lördag 4 juni 2011

Min nuvarande förståelse av pedagogisk dokumentation

Vad är pedagogisk dokumentation? Hur och varför görs det?

Pedagogisk dokumentation är för mig att dokumentera det som händer, och det som görs av och tillsammans med elever. Det kan, som jag skrev i kommentaren till Magnus, även gälla oss pedagoger. Genom att dokumentera det vi gör kan man upptäcka saker som kan förändras för att göra den pedagogiska miljön bättre för alla.

Hur jag dokumenterar är beroende av vad den ska användas till. Oftast skriver jag, inför till exempel en IUP. Ibland fotograferar jag för att använda i undervisningen, som när vi hade en naturruta vi gick till med jämna mellanrum för att se förändringarna i naturen utifrån vilken årstid det var.

Jag dokumenterar för att tydliggöra elevers lärande och utveckling, för både mig själv och eleverna men framförallt för min egen del hittills.

Det ska bli spännande att se om/hur min förståelse har förändrats om ett år.